• Пути к себе
    показать все рубрики (161)
  • Авторам и Реклама
  • Формирование профессиональных навыков в школьном возрасте

    otkrutaya 489 Просмотров

    К сожалению, выбор профессии встает перед нами в довольно раннем возрасте, когда достаточно сложно объективно оценивать свои способности, возможности, наклонности и перспективу выбора. Очень часто бывает, что человек выбирает какую-то профессию, основываясь на престиже профессии сегодняшнего дня. Мало кто строит планы на будущее, а жаль.

    На самом деле формирование профессиональных наклонностей у человека происходит еще в школьные годы. В школе желательно делать упор на какие-то конкретные предметы в зависимости от гендерной принадлежности ребенка. В девочках желательно воспитывать любовь к танцам, музыке, искусству, языкам, литературе. Мальчиков лучше заинтересовать математикой, геометрией, черчением, физикой, химией. Это не значит, что нужно учить только эти предметы, но основной уклон должен существовать. Если ребенок круглый отличник это совсем не показатель того, что в будущем он сможет стать хорошим специалистом. Часто у отличников формируется лишь зависимость от оценок: для него важно получить пятерку, а вот знание предмета отодвигается на второе место. Специалисты отмечают тот факт, что заядлые троечники впоследствии намного лучше устраивают свою жизнь, чем отличники. Они объясняют это тем, что первым приходится искать нестандартные решения своих проблем еще в детстве. Таким образом, у них формируется навык гибкости и пластичности – они проще и легче относятся к изменениям в окружающей среде.

    Поэтому в школьном возрасте необходимо воспитание чувства материи как у мальчиков, так и у девочек. Необязательно занятия чем-либо в дальнейшем станет их профессией, однако у них всегда будет возможность «разрядиться» или отвлечься от основной работы. Сюда можно отнести: занятия кулинарией, шитье, пение, танцы, прикладное искусство, рисование – для девочек; выжигание (резьба) по дереву, спорт (плавание, борьба), спортивное ориентирование, сбор сложных моделей парусников – для мальчиков. Т.е. именно то, что может как раскрыть таланты и наклонности человека, так и просто пригодиться в обычной жизни.

    Формирование восприятия будущей профессии у девочки и у мальчика на самом деле отличается не только внешними особенностями, но и внутренними.

    Например, у женщины работа должна отвечать трем критериям: она должна на работе иметь возможность «чирикать», «клевать» и только на последнем месте – работа должна быть ей интересна. По сути, у женщины работа должна быть своего рода увлечением, хобби, тем местом, где она может продемонстрировать свое новое платье, обменяться женским опытом. Это происходит потому, что рано или поздно перед женщиной все равно встает выбор: семья или карьера. Все-таки большинство женщин, в итоге, выбирает именно семью. Поэтому при воспитании девочки, нужно акцентировать внимание на том, что она впоследствии сможет передать своим детям, или какие навыки она сможет сформировать у будущих детей. Ошибочно родители формируют в девочках мужские амбиции, интерес в карьерном росте и т.д. В этом случае, девочка уже утрачивает еще не сформировавшуюся женственность и навыки проявления бескорыстной заботы об окружающих.

    В воспитании будущего мужчины следует акцентировать внимание на создаваемых им формах и действиях. Для мальчика важно, чтобы он видел, ощущал результаты своей работы. Это может быть количество забитых шайб, наращивание мышечной массы тела, сконструированный им самолет и т.д. Для мальчика всегда на первом месте будет собственное развитие. Мужчины всегда осознают свою значимость и нужность только посредством действия, иными словами создания форм. Поэтому перед мальчиком нужно всегда ставить цели и желательно не одну. Лучшим вариантом будет являться постановка сложной задачи, которую можно поделить на несколько более простых. В такие моменты у ребенка формируются навыки планирования и моделирования.

    Из самых востребованных профессий в будущем по прогнозам специалистов являются:

    – для мальчиков: строители, архитекторы, дизайнеры, инженеры-строители; нанотехнологи; IT-специалисты, программисты, web-дизайнеры, менеджеры по продажам.

    – для девочек: переводчики, лингвисты, филологи, врачи, педагоги.

    Однако, единственно верный совет в отношении выбора профессии: чем бы человек ни занимался в дальнейшем, главное, чтобы он что-то хорошо умел делать руками. Сейчас наступает такое время, когда индивидуальность человека выходит на первый план. Что бы он ни делал, если это сделано в единственном экземпляре, да к тому же на хорошем уровне – у человека всегда будет возможность заработать, он всегда будет востребован людьми, в какой бы он сфере не работал.

    Автор: Анастасия Бараева

    anastavolkova@yandex.ru

    Источник: http://tomsk.ru/job/articles/view/72288

    нам важно ваше мнение: оставьте комментарий