• Пути к себе
    показать все рубрики (161)
  • Авторам и Реклама
  • Здоровые умы в здоровых телах

    IIIRA 100 Просмотров

    Я взял на себя обязательство относительно вашего образования, вашего воспитания и конечного результата, который школа надеется достигнуть для всех вас. Это одно из моих важнейших обязательств. Вот несколько наставлений:

    Настоящий экзамен человека заключается в том, доволен ли он собой? Или он притворяется счастливым, притворяется образованным. Перед экзаменом мы зачастую молимся. Молитва – это сильный инструмент, но молитва не единственное. Удача обязательна, но она поможет только тем, что помогает себе сам. Если вы не занимаетесь, Бог не придет и не напишет за вас экзамен.

    Сейчас первое полугодие уже прошло, и перед вами вторая более трудная половина. Когда вы едете на велосипеде, сначала вам легко, но к концу становится трудно. Когда вы взбираетесь на гору, вначале легко, но на финише не просто. Утром всегда легче, чем вечером. Итак, следует научиться сберегать энергию, сохранять энергию для этой половины года. Учитесь хорошо.

    Наша школа посвящена совершенству в вас. Нет такого понятия как совершенная школа. В школе есть совершенные студенты, и тогда школа становится совершенной.

    Игры положительно влияют на здоровье, силу тела и ума. Есть древнее выражение «mens sana incorporae sano» здоровый ум формирует здоровое тело. Есть много спортзалов и бодибилдеров, у которых нет ничего в голове. А есть много людей, умных как Энштейн, великих гениев, у которых нет ничего в остальном теле. Наша школа нацелена на здоровые умы в здоровых телах, интеллект, хорошее восприятие, хорошее братство, дружба, и, превыше всего, смиренность.

    На санскрите сказано: «Vidya vinayasampanne» – знание зиждется на смиренности. Мудрые никогда не бывают высокомерными, никогда не хвастают. Мудрецы словно не зажженные свечи, там есть все и, когда нужно, это проявится. Кто-либо в нашей школе, говорящий неправду или употребляющий вульгарную лексику, будет наказан с помощью старого приёма: пойдёт в ванную комнату и помоет рот самым худшим мылом, которое можно найти на рынке. Я серьезно настроен по этому поводу. Никакой вульгарной речи в школе, ни на каком языке. Ни на хинди, ни на английском, ни на французском, ни на русском. Всегда вежливые, всегда учтивые, всегда с хорошей речью. Это признаки культуры, хороших манер, образованности.

    Итак, я хочу, чтобы вы все взяли на себя обязательство перед самими собой. Потому что кто получает пользу от этого образования, которое дает вам знания и культуру, и моральные основы жизни? Кто получает пользу? Вы получаете пользу, не я. Помните, что бы вы ни делали, вы делаете это для себя, не из страха перед родителями, не из страха перед учителями, но из чувства обязательства перед самими собой, что “я буду стараться ради своего совершенствования».

    Когда мы становимся старше, мы всегда сожалеем о потерянном времени, об упущенных возможностях, об образовании, мимо которого мы прошли. Обо всем, что мы могли бы получить, но не получили. И тогда уже поздно пытаться снова. Вы понимаете? Наши золотые годы не должны даваться нам для сожаления о прошлом.

    Наоборот, старый человек должен быть способен сесть и сказать: «Это хорошо прожитая жизнь. Это жизнь, полная содержания. Это жизнь, полная тихой внутренней радости, в которой я жил и уйду в следующую жизнь одинаково счастливым».

    Итак, это мои благословения вам всем на сегодня. Помните, потерянное время нельзя вернуть обратно. Есть старая поговорка, которая говорит: «Потерянное богатство легко восстановить. Потерянное здоровье – сложнее». Потому что каждый раз, когда мы снова становимся здоровыми, мы немного менее здоровы, чем прежде. Но потерянное время – потеряно безвозвратно. Так каждый момент времени, который мы потеряли, мы никогда не вернем назад.

    нам важно ваше мнение: оставьте комментарий