Здравствуйте, друзья!
Речь пойдет об энергетическом обосновании аутизма. Вспомним основные симптомы аутизма:
✅нарушения социальной коммуникации (не стремится общаться, замкнут, не откликается на имя, не смотрит в глаза)
✅речевые нарушения ( не говорит, эхолалии, речитатив)
✅не считывает эмоции, не проявляет их сам, нет спонтанности, не выражено образное мышление)
✅двигательные СТИМЫ, стереотипии, нервозность, истерики.
Нормально функционирующий человек устроен так, что взаимодействуя со средой, он обменивается энергией. Человек – социальное существо, прежде всего. Поэтому общаясь посредством языка (речи), он пополняет свою энергию, либо теряет ее. Все мы любим поговорить, что уж там. А когда истощаем себя пустословием, берем обет молчания. Итак, пополнилась коробочка, наобщались вдоволь, выпустили пар, замолчали. Пришли в баланс.
А теперь представьте, вам приказали молчать пожизненно. Как вы себя будете чувствовать, все время молча? Взорвется мозг, вылезет псих или еще что-то. Очевидно, что с психикой будут проблемы.
Теперь об эмоциях. Эмоциями жив человек. Радость, злость, грусть, восторг, плач. Все это мощный выброс энергии. Когда нам плохо, мы можем поплакаться кому-то в жилетку, мы можем выговориться, получить поддержку, одобряющее слово, эмоцию. Когда хорошо, поделиться радостью с другими, умножив радость во сто крат, получить удовлетворение от чего-то. Мы всегда идем на поводу у эмоции…
Теперь представьте, что вас заставили молчать и еще лишили эмоций. Вы не знаете что это такое. Внутри вас что-то происходит, но вы не можете понять , что с вами. Вы все время смотрите вглубь себя и пытаетесь разобраться. Вам нет дела до других. Вам бы с собой разобраться.
А теперь о чувственных удовольствиях. Тело и органы чувств. Через звуки, запахи, визуал, прикосновения, вкус, ощущения мы получаем столько энергии! Бодры, веселы, можем горы свернуть.
Когда что-то болит, доставляет дискомфорт, болезненные ощущения, согласитесь, энергии становится меньше. Если силы духа маловато, можно загнать себя в мнительность, ипохондрию и серьезно заболеть.
Теперь представьте, вы не можете говорить, не испытываете эмоций, кроме неконтролируемых истерик, и еще у вас постоянный дискомфорт в теле. Вас не слушается тело, вы неуклюжи, раздражает одежда, свет, запах, одолевает страх, тревожность.
А вам так хочется любви, ласки, тепла…
Итак, ребенок не коммуницирует, не эмоционирует, имеет сенсорные дисфункции на уровне тела. По всем фронтам энергетический дисбаланс.
Далее, углубляемся в китайскую метафизику. Иначе не понять истинный смысл и «зерно» проблемы.
Как относится мама к ребенку с аутизмом?
Видя, что ребенок не стремиться коммуницировать, не проявляет эмоций, мама невольно эмоционально закрывается. Она решает проблему с его здоровьем, она удовлетворяет все его первичные потребности, но чувственной любви для души ребенка не дает. Просто ей не до этого. Почему это важно?
Сущность человека состоит из 3х видов энергии: Ицзинь, Ци и Шэнь.
Ицзинь – это первородная энергия, данная родителями, генный материал, энергетический потенциал, субстанции тела.
Ци – это жизненная энергия, циркулирующая в нашем теле. Подпитывается энергией неба и земли через питье, воздух, пищу, движения.
Шэнь – это духовно-волевой компонент: воля, желания, устремления, эмоция, душа, чувства.
Все три энергии взаимовлиют друг на друга. Когда ицзинь (тело) и ци (жизненная энергия) накапливаются, возрастает шэнь. Может и наоборот, когда шэнь (дух) взращивает ци, возрастает ицзинь (энергопотенциал).
Например, шэнь слабый и человек из любопытства решил заняться цигун, взрастил ци и в результате, повысил дух, вплоть до просветления. Или наоборот, человек с сильным шэнь по убеждениям, с большим желанием начал заниматься цигун, взрастил ци и в результате поднял ицзин, данный ему природой. То есть он повысил свой энергопотенциал основательно.
У ребенка с аутизмом имеется ицзин несомненно, но вот ци и шэнь в блокировке.
Душа как бы находится в клетке, не может себя проявить, нет эмоций, как мы уже говорили. Плюс он недополучает чувственной любви от родителей (энергия для шэнь)
Ци тела слабое, потому что есть проблемы с ЦНС, нервно-мышечной регуляцией, энергетические каналы заблокированы.
Необходимо направить действия и на взращивание шэнь, и на взращивание ци. Далее эти энергии будут порождать и поддерживать друг друга.
Как может помочь цигун массаж в этом?
Начнем с того, что легкие прикосновения посылают импульсы в кору головного мозга, а именно в центр, отвечающий за эмоции. Выделяются гормоны счастья и удовольствия. Имеется особая S-тактильная система кожной механорецепции, которая обеспечивает подкрепление социальным тактильным контактам. Ведь когда нам приятно, мы тянемся друг к другу. В животном мире, можно проследить социальные контакты при наблюдении вычесывания и вылизывания своих детенышей.
Биохимические исследования детей с аутизмом (Луиза Силва) показали, что у них на 50% отсутствуют S-тактильные волокна. То есть дети не чувствительны к прикосновениям в положительном смысле. Удовольствия для них мало в процессе массажа или прикосновений, если не сказать, что неприятны.
Ученые предполагают, что возможно в этом кроется причина социальной дезадаптации.
И тем ни менее, именно адаптация тактильной чувствительности через ОСОБЫЙ массаж (сенсорный цигун массаж) показал высокие результаты.
Почему?
- Приемы массажа малоконтактные.
- Воздействие больше энергетическое, нежели механическое.
- Подход целостный, гармонизируется вся энергетическая структура.
- Затрагиваются особые энергетические центры, связанные с шэнь (духом)
Ребенок как-бы “оживает”, выходит из латентного “сна”, вегетативные функции нервной системы проявляют себя в виде улучшения сна, аппетита, улучшается настроение, пробуждаются эмоции, мышление, память. Улучшается понимание речи, включенность, внимание, обучаемость.
